淄博七中2023—2024学年第二学期课程与教学工作计划
2024年03月06日
一、 指导思想
深入贯彻落实党的二十大、二十届二中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的教育方针，切实围绕国家、省、市中长期教育规划纲要和2024年市教育局工作计划要点，以“立德树人”为根本目标，以“全面提升教学质量”为核心，以教育创新为动力，坚持“现代化、高质量、创特色”的发展方向，立足我校教育发展的实际，全面提高教学质量，提出新举措、开创新局面、力争新突破。
二、重点任务
2023-2024学年度第二学期从2月26日开始，到2024年7月12日结束，共20个教学周。本学期将重点做好以下工作：
1.加强高考备考工作，提升学校教育教学质量。结合2021级学生实际，制定科学的高考备考方案，坚持严高细实的工作思路，提高备考工作的计划性、针对性和实效性，确保2024年高考再上新台阶。
2.扎实推进省市学科基地建设和省级特色学校创建工作。以我校获评淄博市首批市级特色高中学校和山东省省级学科基地为依托，进一步推动学科基地建设工作，努力创建省级特色高中学校。
3.推进学校教育信息化进程。以我校获评淄博市智慧校园领航学校为依托，进一步加快教育信息化进程。完成学校机房升级改造工程，提升信息技术课堂学习环境，更好地满足学生学习需求;更新部分办公电脑，改善教师办公条件，提高备考效率，保障教育教学工作高效有序运行。
三、具体举措
(一)抓好常规制度落实，全面提高教学质量
1.严格执行教学计划。各级部要认真落实课程计划，要以新高考改革为中心开展各项工作，转变育人模式，推进教育评价改革，落实好教学常规，聚焦各项教学活动的有效性，总结学校课改中的先进经验，进一步提升教师实施新课程的能力。加强教学过程性管理，课堂教学上要遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则和“导学、精讲、勤练”的教学模式，优化课堂教学结构。
2.加强对课堂的检查、指导与管理。通过骨干教师示范课、同课异构课、新教师汇报课、各级优课、优质课等形式举行公开课，通过磨课、听课、评课实现“以老带新，以新促老”。实行“日常巡课制度”、“推门听课制度”，提倡跨学科听课。学校领导，教学处、各级部等部门教学管理干部都必须完成一定量的听课任务，主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。通过随机听课，重点检查授课中教学设计应用情况，检查学生听课状态，检查无故缺课、随意代课等现象。对教学过程中出现的问题依据学校教学事故认定办法和考核方案等进行处理。
3.重视课后作业的目的性、计划性、有效性。作业的内容要求精选，要符合教学要求和学生实际，做到设计科学、选题精当，培养学生思维速度，要为打好基础，发展智能服务。做到题量适当、难易适度、类型多样，分层布置。作业要按时收发、全批全改、有评价、有记录、有评讲。
4.抓好过程性检测环节。各级部组织好常规检测，坚持以考促学，以考促教，严格纪律，严把检测各环节。每次检测后各年级要开好考试分析会，及时总结、及时反馈、及时调整，分析好重点生、边缘生情况。开好班教育组、备课组学生分析会，要重视形成过程性数据材料，逐步建立学生学情档案数据库，通过大数据采集、挖掘、分析、展示等技术应用指导教学。
5.加强深度教学研究。通过召开教学工作会议、深度教学研讨会和组织“备课组长沙龙”活动，通过骨干榜样引领，围绕教研、课堂教学改革和学科教学特色，围绕核心素养培养，持续发力，努力打造更高效课堂，提升教育教学质量。
(二)丰富课程建设，提高课程实施水平
6.根据《淄博市普通中小学课程体系建设指导意见》精神，进一步落实《关于加强学校课程建设的意见》有关举措。进一步贯彻落实《淄博七中课程体系建设实施意见》，要发挥好课堂教育教学的主渠道作用，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑工作，根据青少年的特点，构建德育课程体系和教材体系。重视学生劳动课程的开发和实施，以及动手技能的培养，重视音体美特长辅导。加强对体育、艺术、技术等课程的监管，保证学生体育锻炼时间，重视安全教育，构建和谐校园，真正做到为学生的成材而奠基。
7.丰富学校课程文化。利用学校公众号持续推出“校友之星” 博士专栏，这些博士校友的专业和职业各不相同，通过介绍他们从本科到博士阶段的学习经历、科研成果及当前的岗位职业，为在校生建立一套直观易懂的生涯规划课程。目前又增设“校友风采”专栏，讲述优秀毕业生的故事，进一步丰富学校课程文化。学校持续开展“周末大讲堂”活动，并与“真人图书馆”活动相结合，公安民警、学生社团、在职教师等参与到讲座中来，使得周末大讲堂形式更加多样、内容更加丰富。继续邀请名牌重点大学来我校为学生做科普报告，拓展学生视野。
8. 积极推进全科阅读，建设书香校园。通过实施全科阅读，不断创新立德树人教育方式，引领现代教育价值取向。促使学生提高阅读兴趣，养成阅读习惯，引导学生掌握阅读策略，提升阅读能力。通过推进全科阅读，提升学生学科核心素养，助力书香校园建设。
9.做好社区服务活动课程的学分认定工作。学校联系临淄区志愿者服务中心、临淄义工协会、社区服务中心等社会机构，制定社会实践与社区服务活动课程实施方案。各级部利用假期按照学校的部署，安排学生根据自己的实际参加社区精神文明建设、社区环境建设等活动，各级部及时做好社区服务活动的学分认定工作，做好假期社区服务活动的工作总结。
(三)打造绿色和谐课堂，提升课堂教学实效
10.继续推动绿色和谐课堂建设。进一步落实绿色和谐课堂高质量发展的要求，贯彻落实好“三课型五环节”，强化学案及各课型教学的目标意识，突出学科核心素养对于课程教学的引领作用，把握好教与学的深度与广度。对于新教材，要讲课本背后和字里行间蕴藏的奇珍异宝，要讲教师自己钻研教材的心得体会和独到之处，要有见地，有升华，引导学生超出课本，达到新境界。这样才能做到学高为师，提高学生的学习能力。要统筹安排、提高效率，认真思考教学全过程的每一个环节，以最优化的途径提高学生的学习成绩。
11.组织教师开展好“一师一优课”创建和第二期校级优质课比赛活动。通过人人创课、校内亮课和观课评课等活动，遴选出具有创新特色和推广价值的校级优秀课例。教科室负责按照“优课”内容要求、技术标准，拍摄课堂实录，完成“优课”制作，推荐参加晒课和赛课活动。积极组织参加各级优课评选活动。推动实施强课提质行动，开展好第二期校级优质课比赛，激励教师努力提高教学水平和教学质量，加快教师专业化发展。
12. 以目标为导向落实导师制。各班班主任认真落实本班的目标任务，把目标分解到每位任课教师身上，做到人人有目标、有任务、有责任、有压力，把压力变动力，任务变行动，责人变责已，确保各班目标任务的完成，并力争有所突破。
13.落实分类推进的教学策略。更新教师观念，加强相关培训、指导，坚持面向全体学生，促进教学质量整体提高。积极探索优生优培工作机制，大胆实践优生优培的途径与方法，积极推行1+N导师制，建立“拔尖创新人才”学生自主合作学习机制，为学生提供充足的自主探究学习的时间和空间;完善“学困生”转化工作机制，帮助“学困生”树立信心，保护其学习积极性，加强家校联系与沟通，确保转化效果。
(四)加强教师队伍建设，促进教师素质提升
14.抓好备课组建设。备课组长是第一责任人，要提前制定好集体备课计划，研究好集体备课内容，做好分工指导，组织好本组教师认真探究本学期复习备考计划和进度，根据级部的要求严格落实好集体备课，按时参与，保证活动的质量。针对实际教学中出现的问题进行集体商讨并采取有效的解决对策，促进教师共同进步。落实好每周公开课要求，备课组全员听课，创设相互学习的听课氛围。备课组长对公开课听课制度落实负有监督、检查和指导职责。每周公开课后，及时组织评课并保存好过程性材料。倡导公开课、评课、集体备课在录播室进行，充分利用交互平台系统。持续开展好“备课组长沙龙”活动，进行新高考研究、新课程研究、学科核心素养落地以及三个级部备课组间经验传承等，分享集体智慧，助力打造绿色和谐高效课堂，不断推进教育教学质量提升。
15.提高教师专业化水平。落实“八个精心”要求，引导广大教师努力做到精心制定学期(学段)教育教学计划，精心开发课程资源，精心备课，精心上课，精心安排作业，精心组织考试与评价，精心指导学生课外学习与生活，精心进行教育教学反思。
16.强化校本培训，做好教师研训及教科研工作。继续落实好《2023-2024学年教师培训计划》，认真搞好校本研修，走出去、请进来，解决参加高层次培训少、专家到校培训少的问题;根据国家、省、市教育主管部门和人社部门通知要求，按时参加相关教师研训活动。对于淄博市网络教研和名师课堂等，要以学校备课组为单位，集体收看收听，并及时组织相关研讨，以提升市网络教研效益。学科挂包领导要积极参与备课组相关网络教研，做好网络研修的督促和指导，并及时予以管理层面点评。落实《淄博七中关于组织申报2024年度教育教学研究课题的通知》要求，
规划精品课题，争取出科研成果。扎实做好课题申报、开题论证、中期评估和结题评审等各环节工作。进一步鼓励教师参与课题研究，以课题研究促进教师业务水平的提高。
17. 充分发挥骨干教师引领作用，大力加强新教师、青年教师培养工作。继续执行好《骨干教师管理办法》，进一步解决学校骨干教师每年上示范课和发表论文数量普遍达不到要求、发挥示范引领作用不突出的问题。按照《骨干教师管理办法》做好骨干教师和教学新秀管理。继续执行好《新教师培养方案》，解决结对导师观评新教师、青年教师授课次数少，新教师、青年教师成长档案缺失，学校对结对活动的监督管理不到位、考核评价不全面，导师的传帮带作用发挥不充分等问题，继续做好新教师、青年教师成长档案。
18.持续践行陪伴教育，用爱心助力学生成才。学校坚持“陪伴教育”理念，从领导到一线教师，从早到晚，全时空真心陪伴学生，时刻以“爱”护生，用“心”助长。深入推进全员育人导师制，学校领导带头开展“百师访千家”活动。学校将继续讲好“陪伴教育”故事，建设有温度的淄博七中。
(五)加强高考备考工作，提升学校教育教学成绩
19.按照市教研室《2023—2024学年度全市普通高中高三教学工作指导意见》以及学校教学工作计划，制定详细的《淄博七中2023—2024学年度第二学期高考备考工作项目计划一览表》，把备考工作细化到每一周，每一天，印发给每一位高三老师，提高备考工作的计划性、针对性和实效性。结合2021级学生实际，以细化备考管理为着力点，确保2024年高考再上新台阶。
20.强化教育科研意识，优化教学过程管理。
(1)研究新高考试卷，用好双向细目表：组织好备课组高考真题的说题、讲题研讨会，剖析高考命题思路和趋势，制定应对策略。编制好双向细目表，在集体备课、编制学案、课堂教学、命题检测中使用好双向细目表，对教学质量的提升有着至关重要的作用。
(2)研究学生：所有的教学活动都是为了学生学会，一切教学都要以学生为落脚点。
(3)研究教法学法：把准考点，理清知识点，找准结合点，注重薄弱点和提升点(教与考，教与学)。
(4)研究练习题和测试题：高三教师要下题海，才能使学生出题海，尽量不使用现成成套的练习题，要在研究的基础上精选拼凑，力争做一题解决一批题，收到以一挂十的训练效果和测试反馈效果。错题整理专人化，向“回头题”要成绩：要求每个学生都要建立“错题本”，经常“回头看”，各备课组指定专人及时收集、整理训练中的重点题，典型题，学生的易错题，重新组卷，变式训练，努力做到在哪儿跌倒就在哪儿站起来，在什么地方丢分就在什么地方把分找回来。
21.关注学生心理，注重心理疏导。高中学生心理压力普遍大，特别是高三学生，容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况。班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵，真正关爱学生，严爱有度。加强个体指导，特别要加强每次考试前后的指导，关注学困生，把握学生心理动向，适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点。
22.加强备考信息收集工作。对于2024年高考要做好充分的预测和估计，在备考中争取主动。积极组织老师们参加各类高考信息研讨会;充分利用好中学学科网、组题网、交互平台等网络资源;通过多种渠道及时搜集各地高考信息、备考思路、模拟试题，加强研讨与交流，认真加以甄别筛选，从中提取对备考有促进作用的信息素材。要积极研究高校强基计划招生政策，充分利用清华大学TDA考试机会，为学生创造一切机会参加北大、清华等一流大学的活动，让更多的优秀生能够通过该渠道进入高等院校深造学习。
(六)全力以赴，争创省级特色高中
23.以省级学科基地和首批市级特色高中为依托，不断完善壮大创建团队。发挥学科基地领导小组和工作小组的作用，以课程体系建设为特色，以教师、学生发展为根本，以教育评价体系改革为保障，以学校管理体系改革为前提，内强素质外树形象，扎实推进省级学科基地建设和省级特色高中创建工作，推动学校教育教学高质量发展再上新台阶。
24.多措并举，全面推进。携手高端教育力量，增加学科师资，壮大学科基地建设力量;进一步挖掘校内校外优质资源，积极走出去、引进来，学习市内外名校办校经验，加大学科教师培训和学生学习提升力度;进一步加大资金投入，推进新校区建设，提升办学条件;进一步丰富深化学校课程，提升学生学科素养和综合能力;进一步巩固和提升学科教师教研水平及学科教学质量，推动学校内涵发展、特色发展。
四、教学服务工作
1.以服务为原则，强化部门职能。教学处工作坚持集体领导、分工负责、各司其责的原则，牢固树立起质量意识、品牌意识、竞争意识和服务意识，打造一支高效能的专业型、创新型的教学管理队伍，提高科学管理水平。做到“三主动”： 主动工作，认真完成学校交给的各项工作，适时提出建议;主动处理好与各级部处室的关系，密切联系广大教师，全校上下同心，形成合力;主动加强与兄弟学校的合作与交流，相互学习，取长补短。
2.做好教务保障工作。教学处要做好制定本学期校历和绩效工资上报时间安排表，下发课程表、备课本和听课本等，做好学籍管理、学生综合评价管理、印刷服务、教辅资料征订和发放等工作，组织好各类考试考务、成绩分析和招生工作，为教学有序运行保驾护航。
3.落实各功能室、实验室的各项安全管理制度。定期排查实验室等功能室的安全隐患。各功能室工作责任到人。加强实验教学危险化学品安全管理工作。贯彻落实好《危险化学品安全管理条例》和《淄博市人民政府办公厅关于加强危险化学品安全管理工作的通知》精神，加强学校实验教学危险化学品管理培训，进一步完善措施和制度，有效防范安全事故发生，确保师生生命和学校财产安全。
4.积极打造星级图书馆，做好师生阅读的服务工作。做好年度图书增添工作，规范管理再上新台阶，打造星级图书馆。及时对全校师生开放并做好外借图书资料的归档整理，最大限度避免图书资料的损坏和流失。重点做好学生阅读课的开设工作。工作人员以优质的态度为师生服好务，使得整个图书馆发挥其最大潜能为教育教学服务，为打造书香校园贡献力量。
5.认真做好2024年度预算执行工作。2024年度教学处三个大的预算项目：一是教师办公电脑更新，预算125.5万元。二是学生机房改造，预算82.56 万元。三是网络安全运维，预算3.6万元。
6.注重教学工作信息上报和宣传工作。积极向各级主管部门、各类媒体报送工作信息，交流教育工作，宣传展示我校良好的教育形象。每周根据办公会主要工作和活动开展情况研究确定信息报送主题，有针对性地精心组织撰写重点稿件。积极把学校教育、教学中的工作状况、取得的荣誉展现出来，保证信息的时效性和宣传性，做好学校的宣传工作。
7.定期召开教学管理干部会议、备课组长会议，研究教学工作中的重大问题并进行决策;督促各项教学措施的贯彻落实，协调年级与学校或年级处室间有关教育教学的工作，以加强教学过程管理;统筹协调、解决我校教学工作中的实际困难和问题，推动我校高中教学工作稳步健康发展。
山东省淄博第七中学
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